- 江蘇省人民政府副省長馬欣：以新思想為引領(lǐng)、系統(tǒng)推進(jìn)哲學(xué)社會科學(xué)研究評價改革
- 時間 : 2021-03-04 來源：《中國教育報》 作者 : 馬欣 點擊 :
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第八屆高等學(xué)校科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎（人文社會科學(xué)）頒獎會交流發(fā)言摘登之一
以新思想為引領(lǐng) 系統(tǒng)推進(jìn)哲學(xué)社會科學(xué)研究評價改革
黨的十八大以來，江蘇省委、省政府堅決貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述、關(guān)于哲學(xué)社會科學(xué)工作的重要論述，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想統(tǒng)領(lǐng)江蘇高校哲學(xué)社會科學(xué)發(fā)展，把系統(tǒng)推進(jìn)哲學(xué)社會科學(xué)研究評價改革作為關(guān)鍵之舉，堅持“五個注重”：
一是注重政治建設(shè)。牢固樹立馬克思主義指導(dǎo)地位，堅持將習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為高校社科研究的總指引、總遵循，積極融入到學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系和話語體系，貫穿到學(xué)科建設(shè)、課程設(shè)置、教材編寫和成果評價等各環(huán)節(jié)。改革各類社科成果獎和人才項目遴選機(jī)制，將正確政治方向和價值取向作為重要前置條件。改革社科研究評價機(jī)制，推進(jìn)社科研究與思政教育、培根鑄魂有機(jī)結(jié)合。
二是注重質(zhì)量優(yōu)先。堅持“兩為”方針，圍繞加強(qiáng)理論研究、建設(shè)新型智庫、推進(jìn)學(xué)術(shù)創(chuàng)新，強(qiáng)化頂層設(shè)計，改革評價機(jī)制。在江蘇高水平大學(xué)建設(shè)績效評價中，不以排名論英雄，采用代表性成果評價制度，突出對原創(chuàng)性、突破性重大成果的考核；在高校優(yōu)勢學(xué)科建設(shè)中，不以論文數(shù)量比高下，重點看學(xué)科做成什么、貢獻(xiàn)多大，高校人文社科類優(yōu)勢學(xué)科體系和能力建設(shè)顯著提高；在省級創(chuàng)新團(tuán)隊等人才項目選拔中，不以帽子定標(biāo)桿，充分考察團(tuán)隊綜合實力和發(fā)展?jié)摿?，一批?yōu)秀創(chuàng)新團(tuán)隊脫穎而出。
三是注重問題導(dǎo)向。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，只有認(rèn)真研究解決重大而緊迫的問題，才能真正把握住歷史脈絡(luò)、找到發(fā)展規(guī)律、推動理論創(chuàng)新。省委、省政府布局建設(shè)12個重點高端智庫、17個重點培育智庫，設(shè)立12個高校人文社科類協(xié)同創(chuàng)新中心，組織高校聚焦國家和區(qū)域發(fā)展重大需求建言獻(xiàn)策。
四是注重協(xié)調(diào)發(fā)展。按照哲學(xué)社會科學(xué)要體現(xiàn)繼承性、民族性的要求，改革社科重點研究項目立項評價機(jī)制，新設(shè)思政研究重大專項。加強(qiáng)有地域特色和競爭優(yōu)勢的新興學(xué)科、交叉學(xué)科培育，積極資助文化傳承類項目，近5年累計資助129個重大研究項目、資助總額超過1100萬元，特別是對瀕危學(xué)科、冷門學(xué)科予以適度傾斜，中醫(yī)無名方劑整理研究等獲得國家相關(guān)部門專項支持。
五是注重機(jī)制創(chuàng)新。探索采用分類評價辦法，區(qū)分不同類型高校與不同學(xué)科領(lǐng)域、基礎(chǔ)研究與應(yīng)用對策研究等，制定相應(yīng)評價指標(biāo)。優(yōu)化綜合評價方式，堅持定性評價與定量評價相結(jié)合、過程評價與結(jié)果評價相結(jié)合。創(chuàng)新多元評價制度，加強(qiáng)對決策咨詢報告、學(xué)術(shù)譯著、藝術(shù)創(chuàng)作、媒體理論文章等優(yōu)秀成果的認(rèn)定。
新階段新征程，習(xí)近平總書記賦予江蘇“爭當(dāng)表率、爭做示范、走在前列”的重大使命，這是江蘇哲學(xué)社會科學(xué)工作必須回答好的時代命題。一是以新思想引領(lǐng)教育評價改革。按照深化新時代教育評價改革總體方案，統(tǒng)籌推進(jìn)哲學(xué)社會科學(xué)等領(lǐng)域教育評價改革。二是以新思想引領(lǐng)構(gòu)建社科評價體系。堅持目標(biāo)導(dǎo)向與問題導(dǎo)向相統(tǒng)一，完善社科項目平臺評價辦法，系統(tǒng)構(gòu)建高校社科評價體系。三是以新思想引領(lǐng)健全長效評價機(jī)制。優(yōu)化社科研究評價周期，把學(xué)術(shù)質(zhì)量和社會效益作為重要標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化成果轉(zhuǎn)化和實際運用。（江蘇省人民政府副省長 馬欣）
來源：《中國教育報》