- 南京大學(xué)“大美漢字”通識(shí)課第一講開講
- 時(shí)間 : 2024-10-22 來源：南京大學(xué)綜合新聞 作者 : 張浩然 謝立媛等 點(diǎn)擊 :
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10月20日，南京大學(xué)“大美漢字”通識(shí)課第一講在仙林校區(qū)開講。中央文史研究館館員、中國(guó)書法家協(xié)會(huì)主席、南京大學(xué)中國(guó)書法研究院院長(zhǎng)孫曉云，教育部語言文字信息管理司規(guī)劃協(xié)調(diào)處處長(zhǎng)李強(qiáng)，江蘇省委宣傳部副部長(zhǎng)公永剛，江蘇省教育廳二級(jí)巡視員、江蘇省學(xué)校美育教育指導(dǎo)委員會(huì)主任李金泉，南京大學(xué)中華文化研究院院長(zhǎng)、人文社會(huì)科學(xué)資深教授賴永海，校黨委副書記陳云松，校黨委常委、副校長(zhǎng)陸現(xiàn)彩等出席活動(dòng)。
孫曉云在講話中指出，漢字是中華文化傳承、發(fā)展、繁榮的重要載體，是中華文化的基因；作為以漢字為題材的藝術(shù)形式，中國(guó)書法源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深，蘊(yùn)含豐富的審美追求、情感呈現(xiàn)和精神表達(dá)，是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分和中國(guó)人文化自信自強(qiáng)的重要基石，也是人類文明的珍貴遺產(chǎn)。她表示，南京大學(xué)始終以傳承弘揚(yáng)中華文化為己任，為中華文脈的賡續(xù)和復(fù)興作出了卓越貢獻(xiàn)，本次“大美漢字”通識(shí)課開課，正值習(xí)近平總書記文藝工作座談會(huì)重要講話發(fā)表十周年，是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平文化思想、切實(shí)擔(dān)負(fù)起人才培養(yǎng)和文化傳承創(chuàng)新職責(zé)的創(chuàng)新舉措。課程以書法為媒介和載體，將書法與大學(xué)通識(shí)教育相融通，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)漢字的敬畏之心和審美意識(shí)，注重書法技巧、人文素質(zhì)、中國(guó)精神的有機(jī)統(tǒng)一，教育引導(dǎo)更多南大學(xué)子了解漢字、感受漢字、傳承漢字，爭(zhēng)做中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承者、實(shí)踐者和弘揚(yáng)者。
陳云松在致辭中表示，南京大學(xué)文脈悠長(zhǎng)、大師薈萃，始終牢記傳承和弘揚(yáng)中華文化的責(zé)任與使命，培養(yǎng)了一批批中華文化的傳承者和弘揚(yáng)者，讓中華文化在民族復(fù)興中賡續(xù)不輟。近年來，學(xué)校深入貫徹習(xí)近平總書記給我校留學(xué)歸國(guó)青年學(xué)者重要回信精神，抓住漢字這一華夏文明深厚底蘊(yùn)和歷史積淀的重要載體，打造“大美漢字”通識(shí)課，將落實(shí)立德樹人根本任務(wù)與推進(jìn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展緊密結(jié)合，在堅(jiān)定文化自信、講好中國(guó)故事上爭(zhēng)做表率。他指出，“大美漢字”通識(shí)課扎根于南京大學(xué)豐厚的美育傳統(tǒng)，成長(zhǎng)于“辦中國(guó)最好的本科教育”的育人土壤，開花于“大先生”們的悉心澆灌，是一張亮麗的美育名片，將引領(lǐng)莘莘學(xué)子遨游中華文明的浩瀚海洋、續(xù)寫華夏文化的輝煌篇章，讓傳承千年的書法藝術(shù)與漢字之美煥發(fā)新的光彩，推動(dòng)以書法為代表的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在南大校園、江蘇大地蔚然成風(fēng)，為時(shí)代銘刻永恒的文化印記。
會(huì)上，李強(qiáng)為南京大學(xué)“大美漢字”課程團(tuán)隊(duì)首席教授孫曉云、賴永海、陳云松頒授證書。陸現(xiàn)彩為課程團(tuán)隊(duì)成員、南京大學(xué)中國(guó)書法研究院院務(wù)委員會(huì)委員管云林、方小壯、朱琪、薛元明、史梅、蒯天和文學(xué)院教授許結(jié)、顧黔、徐興無、劉超、程少軒等頒授證書。
南京大學(xué)“大美漢字”普及推廣中心揭牌儀式同步舉行，孫曉云、公永剛、李金泉、陳云松共同為中心揭牌。據(jù)介紹，該中心由孫曉云擔(dān)任名譽(yù)主任，以南京大學(xué)文學(xué)院為核心單位，旨在更好匯聚校內(nèi)外書法研究與教育優(yōu)質(zhì)資源，助力“大美漢字”課程建設(shè)和宣傳推廣等工作。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，賴永海以《漢字——源于生活 傳承文化 發(fā)達(dá)人生》為題，講授了“大美漢字”通識(shí)課第一講。他追溯漢字的起源，指出漢文字是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化不可或缺的基石，漢文字的形聲兼?zhèn)浼捌浔硪夤δ転橹腥A文化的傳承和發(fā)展提供了重要載體。他聯(lián)系詩(shī)書畫等具體形式，從以言表意的詩(shī)歌、以形傳神的書法中解讀漢字之美，并表達(dá)了對(duì)后續(xù)課程的期待與展望。
在場(chǎng)師生認(rèn)真聆聽、不時(shí)提筆記錄。大家紛紛表示，今天的課程令人深有啟發(fā)、意猶未盡，從中感受到了從文字、到文化，再到文明的悠長(zhǎng)意蘊(yùn)，期待未來通過“大美漢字”通識(shí)課，進(jìn)一步了解漢字的文化內(nèi)涵與藝術(shù)魅力。
教育部中國(guó)書法教育指導(dǎo)委員會(huì)委員、省書法家協(xié)會(huì)副主席、南京藝術(shù)學(xué)院教授金丹，省委宣傳部有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志，南京大學(xué)黨委宣傳部、本科生院、文學(xué)院等部門學(xué)院負(fù)責(zé)同志，南京大學(xué)中國(guó)書法研究院院務(wù)委員會(huì)委員，師生代表等100余人參加活動(dòng)?；顒?dòng)由南京大學(xué)本科生院院長(zhǎng)王駿主持。
為貫徹落實(shí)習(xí)近平文化思想，始終堅(jiān)持傳承發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，講好中國(guó)故事、傳播好中國(guó)聲音，在教育部、中共江蘇省委宣傳部、江蘇省教育廳、江蘇省書法家協(xié)會(huì)的指導(dǎo)支持下，我校中國(guó)書法研究院、文學(xué)院、“大美漢字”普及推廣中心、中華文化研究院、中國(guó)語言戰(zhàn)略研究中心、本科生院等單位協(xié)同組織，圍繞“漢字作為中華文明核心載體的美學(xué)與文學(xué)意涵”這一主題，由中央文史研究館館員、中國(guó)書法家協(xié)會(huì)主席、南京大學(xué)中國(guó)書法研究院院長(zhǎng)孫曉云領(lǐng)銜開發(fā)”大美漢字”通識(shí)課。為建設(shè)該課程，學(xué)校專門成立了“大美漢字”普及推廣中心，聚合校內(nèi)外“大美漢字”首席教授及首席顧問力量，面向仙林、鼓樓和蘇州三校區(qū)的本科生開課。“大美漢字”通識(shí)課立足作為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化根脈和重要載體的漢字，從漢字的歷史、漢字與辭章之美、漢字書法與中國(guó)文化、漢字的超語實(shí)踐、數(shù)智視野下的書寫文明等多角度展開，“以文弘業(yè)、以文培元、以文立心、以文鑄魂”培養(yǎng)學(xué)生對(duì)漢文字的文化審美，促進(jìn)漢文字以可知、可感、可親、可敬的方式融入立德樹人根本任務(wù)，講好中國(guó)故事、漢字故事、南大故事，堅(jiān)定文化自信，讓更多年輕人了解漢字的審美和藝術(shù)價(jià)值，引導(dǎo)大學(xué)生爭(zhēng)做優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承者、實(shí)踐者和發(fā)揚(yáng)者。
文章來源：南京大學(xué)綜合新聞
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